CHE-109.406.521

Stiftung Tagesschule Fähre

Basisinformationen

CHE-109.406.521
Bahnhofstrasse 10
8706 Meilen
📍 Karte ↗
Stift
Datenstand: 21.05.2026 05:49 · Zefix ↗

Eingetragene Personen (6)

in Wetzikon, von Zürich
Kollektivunterschrift zu zweien
in Rüti, von Thayngen
Kollektivunterschrift zu zweien
in Küsnacht, von Zürich
Mitglied des Stiftungsrates
Kollektivunterschrift zu zweien
in Männedorf, von Vals
Mitglied des Stiftungsrates
Kollektivunterschrift zu zweien
in Oberrieden, von Basel
Mitglied des Stiftungsrates
Kollektivunterschrift zu zweien
in Meilen, von Poschiavo
Vizepräsident des Stiftungsrates
Kollektivunterschrift zu zweien

Ehemals eingetragene Personen (2)

Horst Folker Ausgetreten
in Meilen, von Meilen
Kollektivunterschrift zu zweien
bis 30.03.2026
in Zürich, von Berg (TG)
Mitglied des Stiftungsrates
Kollektivunterschrift zu zweien
bis 30.03.2026

Zweck

Führung einer Schule unter der Bezeichnung Tagesschule Fähre in Meilen, Kanton Zürich; in der Tagesschule können Kinder geschult und gefördert werden, die eine Verzögerung oder Beeinträchtigung in ihrer kognitiven Entwicklung oder Schwächen in Teilleistungsbereichen aufgrund von Schwierigkeiten in der Wahrnehmung, Denk- und Leistungsstörungen aufweisen sowie Kinder mit psychoreaktiven Störungen oder Entwicklungen wie depressive Entwicklungen, Zwangssymptomatik, Angstsymptomen, Angstzuständen und psychomatischen Reaktionsweisen; auch Kinder mit Entwicklungsstörungen wie Entwicklungsdisharmonie, psychotische Entwicklung, verzögerte Sozialentwicklung, frühkindliche Deprivation und gestörte Agressionsentwicklung; die Schule zielt auf das Vorbereiten und Ermöglichen einer sinnvollen Aus- bzw. Weiterschulung für solche Kinder nach dem Austritt; als Ziel gilt der Übertritt in die öffentliche Schule; die Lehrer und Pädagogen sollen das Kind in seiner besonderen seelischen Situation zu verstehen versuchen und dem Kind neue Erfahrungen und Verhaltensweisen ermöglichen; es sollen Wissensvermittlung und auch ganzheitliche Erziehung wie Turn- und Rhythmikunterricht, Werkunterricht, Kochen, Singunterrricht erteilt werden; dies im Hinblick auf die Stärkung der Persönlichkeit, Selbständigkeit, den Abbau von Aengsten, die Erhöhung und Erweiterung der sozialen Kompetenz.

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