Vorlesungen, Seminare und Workshops zu verschiedene Zielgruppen und neue Technologien anbieten; Neue Kursinhalte entwickeln, bestehende verbessern oder an neue Formate (Blended Learning, Online-Lernen usw.) anpassen; Neue Technologien (z.B. KI und ChatGPT) in der Lehre breit einsetzen.
Fonte: dati pubblici da Zefix (Ufficio federale del registro di commercio) e dal Foglio ufficiale svizzero di commercio (FUSC). OnlineInfo.ch offre un accesso indipendente a queste informazioni ma non è un'autorità ufficiale e non garantisce l'esattezza, la completezza o l'attualità dei dati. Per estratti con valore legale, rivolgersi al registro di commercio cantonale competente. Aggiornamento: 15.06.2026.
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